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Eurydice Europa

L’insegnamento della matematica in Europa: sfide comuni e politiche nazionali

Anno di pubblicazione: 2011

Questo studio di Eurydice prende in esame politiche e pratiche didattiche sulla matematica nelle scuole europee.
Analizza in particolare le riforme curricolari, i metodi di insegnamento e la valutazione, oltre che la formazione iniziale degli insegnanti.

Il rapporto indaga anche sulle modalità adottate dai vari paesi per combattere lo scarso rendimento e la scarsa motivazione degli studenti nello studio della matematica. Passa inoltre in rassegna la letteratura scientifica e i principali risultati delle indagini internazionali PISA e TIMMS.

Descrive i sistemi educativi di 31 paesi europei (tutti gli Stati membri dell’Ue, l’Islanda, il Liechtenstein, la Norvegia e la Turchia) e ha come anno scolastico di riferimento il 2010/11.


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Tag: Competenze disciplinari