Pubblicazioni
Eurydice Europa
Insegnare a leggere in Europa: contesti, politiche e pratiche
Anno di pubblicazione: 2011
Nel rivelare forze e debolezze dei vari paesi nel processo di miglioramento delle competenze nella lettura, lo studio di Eurydice sull’insegnamento della lettura affronta quattro argomenti chiave alla luce dei risultati della ricerca, delle indagini internazionali e di una analisi approfondita delle politiche, dei programmi e delle migliori pratiche attuate a livello nazionale.