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Key Data on Teaching Languages at School in Europe – 2017 Edition
Anno di pubblicazione: 2017
Questo studio copre tutti i principali aspetti concernenti l’insegnamento e l’apprendimento delle lingue straniere. La pubblicazione fa parte della serie “Cifre chiave”, che combina dati statistici con informazioni sulle politiche e la normativa in materia scolastica. Questa quarta edizione contiene 60 indicatori organizzati in cinque diversi capitoli: Contesto, Organizzazione, Partecipazione, Insegnanti e Processi di insegnamento.
Per lo sviluppo di questo studio sono state utilizzate diverse fonti, i dati qualitativi e quantitativi rispettivamente della rete Eurydice e di Eurostat e le indagini internazionali OCSE/PISA e TALIS. I dati Eurydice coprono tutti i paesi dell’Unione europea, oltre a Bosnia e Erzegovina, Svizzera, Islanda, Liechtenstein, Montenegro, ex Repubblica yugoslava di Macedonia, Norvegia, Serbia e Turchia.