Questo quaderno di Eurydice Italia si colloca nel contesto di un’Europa sempre più multilingue ed esplora tutti i principali aspetti concernenti l’insegnamento delle lingue attraverso l’analisi comparativa di dati statistici, informazioni sulle politiche e normativa in materia scolastica.

Si tratta infatti della traduzione italiana del rapporto della rete Eurydice, Key Data on Teaching Languages at School in Europe – 2017 Edition, che analizza 60 indicatori organizzati in cinque diversi capitoli: 1) contesto, 2) organizzazione, 3) partecipazione, 4) insegnanti e 5) processi educativi.

Per costruire gli indicatori sono state usate varie fonti, nella fattispecie la rete Eurydice, Eurostat, e le indagini internazionali OCSE/PISA e TALIS. I dati Eurydice coprono tutti i paesi dell’Unione europea, oltre a Bosnia – Erzegovina, Svizzera, Islanda, Liechtenstein, Montenegro, ex Repubblica jugoslava di Macedonia, Norvegia, Serbia e Turchia.

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• Cifre chiave dell'insegnamento delle lingue a scuola in Europa