Articoli
10 Settembre, 2015
Che cosa rende un insegnante un buon insegnante?
La scuola sono i professori, nel bene e nel male, questo è un dato incontrovertibile. In altre parole: serve un buon insegnante per fare un buon alunno.15 Giugno, 2015
Processo di Bologna: riforme ancora troppo disomogenee nei paesi dello Spazio europeo dell’istruzione superiore
A che punto siamo nell’attuazione del Processo di Bologna nei 47 paesi dello Spazio europeo dell’istruzione superiore? Attraverso informazioni qualitative e quantitative il rapporto di Eurydice, Eurostat ed Eurostudent analizza tutti gli aspetti principali delle riforme dell’istruzione superiore finalizzate al buon funzionamento dello “Spazio europeo”.22 Maggio, 2015
Il curriculum delle scuole dell’obbligo in Europa: quanto tempo si dedica allo studio delle materie di base?
Una recente analisi comparativa della rete Eurydice evidenzia, com’è facile immaginare, che le materie maggiormente insegnate nei curricoli delle scuole europee sono la lingua di istruzione, la matematica e le scienze, che sviluppano competenze chiave fondanti per qualsiasi apprendimento futuro.2 Marzo, 2015
Istruzione e formazione degli adulti in Europa: ampliare l’accesso alle opportunità di apprendimento
Tutti gli adulti beneficiano allo stesso modo di opportunità di apprendimento permanente? Il nuovo rapporto della rete Eurydice risponde a queste ed altre domande, presentando la situazione dell’istruzione e formazione degli adulti in Europa.2 Febbraio, 2015
La valutazione delle scuole: politiche e approcci adottati dai sistemi educativi europei
Le scuole rappresentano il cardine dei sistemi di istruzione e formazione oltre a essere gli attori chiave della politica educativa. In particolare, la valutazione delle scuole costituisce un'importante modalità per migliorare l'organizzazione e il funzionamento della scuola e per incrementare la qualità dell'offerta educativa.5 Dicembre, 2014
Lotta all’abbandono precoce dei percorsi di istruzione e formazione in Europa: strategie, politiche e misure
L’abbandono precoce dei percorsi di istruzione e formazione (ELET) rappresenta un serio problema in molti paesi dell’UE ed è divenuto sempre più oggetto di particolare attenzione da parte di ricercatori, decisori politici ed educatori.14 Ottobre, 2014
Stipendi degli insegnanti: in molti paesi europei aumentano mentre in Italia restano ancora congelati
Nel 2013/2014 gli insegnanti di 16 paesi europei (Belgio, Danimarca, Germania, Estonia, Francia, Croazia, Lussemburgo, Ungheria, Malta, Austria, Slovacchia, Finlandia, Regno Unito, Norvegia, ex Repubblica Jugoslava di Macedonia, Turchia) hanno visto i loro stipendi aumentati rispetto al precedente anno scolastico, grazie soprattutto a riforme salariali e adeguamenti al costo della vita.7 Luglio, 2014
Educazione e cura della prima infanzia: una varietà di situazioni in Europa
In un momento di sfide senza precedenti, è di centrale importanza assicurare a tutti i nostri bambini un solido inizio attraverso l’offerta di un’educazione della prima infanzia di qualità.28 Luglio, 2014