Gli indicatori strutturali di Eurydice, edizione 2023, sono appena stati pubblicati in una formula composta da sette brevi rapporti su educazione e cura della prima infanzia (ECEC), competenze chiave, competenze digitali, abbandono precoce dei percorsi di istruzione e formazione (ELET), professione docente, equità e istruzione superiore. In particolare, sull’ECEC, sono state pubblicate, oltre al rapporto, tre schede che corrispondono ai singoli capitoli su “Accesso”, “Personale” e “Curriculum”. 

I 45 indicatori presentati, considerati cruciali in vari settori delle politiche educative, arricchiscono il rapporto annuale della Commissione europea Education and Training Monitor 2023 che offre un’analisi approfondita dell’evoluzione dei sistemi di istruzione e formazione in tutti gli Stati membri dell’UE, nonché in Albania, Bosnia-Erzegovina, Islanda, Liechtenstein, Montenegro, Macedonia del Nord, Norvegia, Serbia e Turchia.

I dati e le analisi contenuti nei sette brevi rapporti (con l’aggiunta di tre schede sui suddetti singoli capitoli del rapporto ECEC)  fanno luce sul panorama educativo del 2022/2023 esplorando tendenze, riforme e disparità che caratterizzano il tessuto educativo europeo.

I seguenti rapporti sono consultabili e scaricabili singolarmente cliccando sui relativi titoli:

Early childhood education and care

• Access to early childhood education and care 2022/2023
• Staff in early childhood education and care 2022/2023
• Curriculum in early childhood education and care_2022/2023

Key competences at school

Digital competence at school

Early leaving from education and training ELET

The teaching profession

Equity at school and in higher education

Higher Education

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